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社会实践报告

时间:2024-03-27 23:39:25
【精华】社会实践报告汇编十篇

【精华】社会实践报告汇编十篇

在人们素养不断提高的今天,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的社会实践报告10篇,欢迎阅读与收藏。

社会实践报告 篇1

经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。

我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。

对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。

而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。

仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……

杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。

村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。

杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。

这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说,这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然便宜,但效果很难让人满意,据说,有的孩子读了三年也没能考上高中。

这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右为难着,最终家庭稍困难的学生就此失去了读高中的机会。当然这并不是绝对。宋老师就是一个例外。

说实话,第一次看见宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长。棱角分明的脸上架着一副大大的近视镜,薄薄的两片嘴唇紧紧的抿着,一副教师所特有的单薄的身体,更显憔悴。宋老师是负责我们与孩子之间联络的,很多资助孩子上学的费用,都是通过他中转的。他的家住在废弃小学的旧窑洞里,简单的陈设中大部分是各种书籍,电视机是我所见到的唯一家电,但平时怕影响孩子学习是很少看的。宋老师不但是一个成功的教师,也是一位成功的父亲,他的女儿是全校唯一应届考上高中的学生,并成为我们首批奖学金的获得者。这道让我想起一首歌曲:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到……

社会实践报告 篇2

寒假如期而至,这个寒假时我大学生活的第二个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用寒假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近电脑配件柜台帮忙卖货。这是我第一次经历社会实践。对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

本以为在这里打工是一件很容易的事情,但凡事想时容易,做时难。让我没有想到的是,刚去的第一天下午就犯错了,在帮顾客拿货时,不小心摔坏了一个耳机,我当时吓的不得了,刚好被领班发现。我什么也没有说,只是让我交120元的罚金。

我心想怎么会是这样啊!刚来钱还没有挣到反而被罚了,心里很是不情愿,可是事实就摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓得我说不出话来,脸都通红,他们告诉我:“在工作中时容不得半点马虎的,在开始讲的很清楚,出现其他的事个人负责。”我也没办法狡辩,这确实也是由于我的不认真造成的,没办法,就交了 ……此处隐藏12090个字……*。眼科,很多同学都说这是一个相对闲的科室,我却没有感觉它闲到哪里去,两天见习满满的,老师手把手教看眼底,我也散了瞳,除了看到一根血管,终没有看到眼底是怎样个内容?

耳鼻喉科,第一天,一个一岁半的和一个一岁左右的小孩儿取气管异物,场景也许你想象不到,用单子包裹着孩子把他的两个胳膊束到背后,一位护士横跨一条腿固定孩子的两腿,双手固定小孩双肩,一同学用撑口器撑开小孩口,我固定小孩头,老师给小孩气管插管,整个过程小孩一直哭,即使是管插到了小孩的喉咙里,我们是有多残忍t^t,最后,一个孩子取出了花生,一个孩子取出了瓜子皮。所以,家长在喂孩子时一定要小心,不要在小孩哭闹时喂或是喂的过程中哄逗,不要让小孩子玩小的玩具和零件。这种治疗,重在预防!

皮肤科,这是一个只有门诊没有病房的科室,我就想,如果将来学皮肤科,不用写病历,每天准时上下班,也是一个不错的选择嘛,当然,只是想想而已。

神经内科,第一天查房,就让我感觉神内的老师可爱可亲,与人态度,语气与沟通,都让人赏心悦目!

第二天,因为家乡老会我回了家,坐在公交车上,一路上,司机开着车,唱着歌,这也是一种生活呵,坐在我后座的老兄看着手机,时不时发出爽朗的笑声,我好奇怎样的笑话或是故事情节让他如此开心?

到家后,我看到了一个装有ct片的袋子,我以为只是一个简单的体检并没有太在意,随后在翻阅的过程中发现化验单上还有住院号,于是我知道,在我见习没有回家的一月里,妈妈住了六天院,而我却一点也不知情,虽然我一周给家里打一个电话,居然父母也没有向我透漏半点消息,现在想来,电话中,我说这周在神经内科见习,爸爸电话那头说好好见习,将来你妈可能用得到,当时以为只是一个玩笑,没想到事出有因,轻微脑梗塞都不说,怎样的病才是大病啊。这个老会,过得很没有心情,客人走了,我一人洗漱着碗盘,眼泪不自觉地模糊了双眼,自己成功的速度却也赶不上父母老去的速度,我真的害怕失去他们!庆幸的是,妈妈恢复的很好,智力,语言,肢体都没留下什么后遗症,重要的是预防再次的梗阻。回学校时,看到爸爸的白发又添了好多。我多么希望能有一个没有争吵的家庭!有一种游戏,为什么总是当局者迷?人一生的财富不是在输输赢赢中沉沉浮浮,而是随着岁月的斗移,如胶似漆的老人膝下儿女围绕成嘻,若是幸福,不因金钱,而为知足!

这个科室,最大的收获是在自己的医学专用下,成功做了一次腰椎穿刺,之前,看老师穿刺看了两次,第三次老师居然让我自己动手操作,虽然我底下看了课本,但面对这突如其来的挑战,内心还是有些紧张与畏惧,看着老师信任的眼神,我接过了老师手中的穿刺包。摆体位,定位,消毒,铺巾,医学专用,穿刺,我自己都能感觉到我的心彭彭的跳动,幸运的是,我穿出了脑脊液,这个结果,让我兴奋了好一阵!老师指出了我存在的问题,比如定位,医学专用操作,以及穿刺进针方向等。而第二天,老师给另一位病人做穿刺却遇到了问题,病人体位摆的不好而且身型比较胖,穿刺几次都没成功,这让我意识到,穿刺并不像我想的那么简单,人也往往会在取得一点点成绩后都会有些骄傲的情绪,这是对我今后的学习是一个很大的提醒!

见习结束了,酸甜苦辣皆是心头滋味,接下的日子,面对实习,面对考研,又是一段奋斗的日子!

社会实践报告 篇10

跨越高山,踏过荆棘。走过的路程,度过的光阴,在人生旅途中都会沉淀为难以抹去的痕迹,流淌在年华的天涯海角。在海拔972米的地方,天湛蓝湛蓝的,云朵悠闲的游走于天空之间,在这样心旷神怡的环境下,我们的暑期实践支教活动渐渐拉开帷幕。

本次支教活动一共分为三个阶段:7.20-8.22。每个阶段有十一天的活动,去到遵义的第一天参加遵义市义工联合会的培训,游览遵义会址。之后的十天进行支教活动,最后一个阶段的同学会举行一个文艺汇演。

漫步于遵义红军街,古色古香的建筑向我们诉说着遵义浓厚的历史,遵义会议80 周年的雕塑,我停下脚步合影,街道上车水马龙,让我们感受到80年前的遵义会议——这个党历史上生死攸关的转折点,它的重要性不会随时间的流逝。参加了以如何走进“他们”——特殊留守儿童为主题的培训。培训主讲人卓先顺老师说到:我们进行的是短期支教,我们不可能彻底改变他们贫困和孤单的现状,我们能做的尽可能多的带一些新鲜的知识给他们,激起他们学习欲望和对未知事物的渴望。

7月31日,我们在与第一阶段的支教队伍在永兴交接后,延续这份爱的传递,开启了第二阶段的支教活动。这一次,我们来到了遵义茶香-湄潭。两支支教队伍分别奔赴流河度中学和永兴中心完小。在这里,我们同样是希望给孩子带去更多快乐,希望他们能够茁壮的成长。在我们的指引下能够有突破现实走出大山的欲望。我们在这里给他们开展了盆栽课,树叶拼画的课,地理课,沙淘课,泥人课等,渴望他们能够不仅能玩的开心,也能学到知识。在八月五号这天还举行了阳光启蒙杯的运动会,这一天孩子们笑的最灿烂,晚上的朝霞也格外迷人。在最后一天我们举行了文艺汇演,孩子们十天学到的课程展示了一遍。还有小朋友踊跃报名跳舞的节目,也有志愿者们排练的舞蹈歌曲。曲终人散,我们终究要离别,将这十天的感情埋藏于心中,化作最深刻的回忆。

8月11日同样是在永兴,两个阶段的志愿者完成物资,经验的交接后。最后一个阶段的支教活动也开启了。这一次去到凤冈县的艾坝完小和中枢完小。其中艾坝小学人数最多,这一支支教队伍庞大,由22名志愿者组成。在简单的启动仪式结束后,我们的课程开展正式开始了。为了使课程开展的充实,低年级的同学我们开展了很多趣味性活动,而针对高年级的同学开展了书法,世界文化这样的课程,我们希望的事他们去了解很多东西,去挖掘他们兴趣与才能。

在这期间,我们不仅有家访活动,我们每个队伍分配两个人调研当地的特色文化。遵义市是一个拥有浓厚文化的城市,凭借其独特的魅力吸引着越来越多的人来到遵义。在绥阳县我们去到了美丽的金银花茶场,这里的金银花原生态,无污染,品质高。也去到了空心面制作基地,空心面顾名思义中间是空心的面,这样的面绵软有利,有嚼劲。也去到农户家里了解朝天椒的种植情况,收成等。在湄潭,我们去到了浩瀚的茶海。去体验当地的茶文化,观看了茶艺表演。去到毛坝村,了解有着朝贡之米称号的毛坝米。去到买酒的个体户家中,品尝美酒。在凤岗,我们去到米豆腐的商户家中,了解制作方法,并在口味上给商家建议。番薯饼也是凤岗必须吃得小吃,甜而不腻,口味适中。还有子强腊肠也是研究的对象之一,已经成为人人称赞的食品。

人生中总得有一两场这样义无反顾的奔赴,不管结果如何,只顾一路向前,莫问前程,但行好事!在这次支教活动中,不仅给孩子带去很多快乐,而且志愿者们也收获了很多。很多留守儿童假期对于他们是最无聊的,我们能做的就是在有限的时间里陪伴他们,陪他们一起成长。终有一天,我会大声地说我到过黔乡,见过不一样的山,喝过不一样的水,看过不一样的繁星点点,遇到过一群可爱的人,看见过世界上最美的风景――孩子们脸上的笑容!长大后,你会发现,有些路啊,只能一个人走,且一生只会走一次,有些人啊,你说再见也许便是再也不见,才刚离别又要别离,人生就是这样妙不可言。

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