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《圆宝宝变魔术》小班美术活动教案

时间:2024-04-04 14:47:26
《圆宝宝变魔术》小班美术活动教案

《圆宝宝变魔术》小班美术活动教案

作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的《圆宝宝变魔术》小班美术活动教案,欢迎阅读与收藏。

活动目标

1、乐于参与美术活动,体验创作乐趣。

2、能结合生活经验大胆想象,尝试通过印画、粘贴、添画和组合等方法表现各种圆形物体。

3、能认真作画并保持画面整洁。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的`能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备

知识与经验准备:事先引导幼儿发现生活中的圆形物体。

材料准备:大小不一圆形纸片、糨糊、棉签、水彩颜料、毛笔、图画纸和抹布;萝卜、藕;《圆宝宝变魔术》课件;

活动过程

(一)观看多媒体课件,引发幼儿经验

1.观看幻灯一

重点提问:今天有谁来做客?(圆形宝宝)

2.观看幻灯二

重点提问:日常生活中有哪些物体是圆形宝宝这位神奇的魔术师变的

3.观看幻灯三

重点提问:几个圆形组合还可以变成什么物体?

(二)介绍绘画材料

实物印画:用萝卜、莲藕蘸颜料后在纸上印画,再添画组成有关圆形的物体。

粘贴画:先想好圆形能变什么物体,然后在纸上黏上圆形,再用棉签添画。

报纸画、镜面画:在报纸上或镜面上自由创作各种圆形物体。

(三)提出作画要求

1.大胆想象画出各种圆形物体;

2.自由选择画画材料;

3.保持画面整洁,绘画工具用完要放回原处。

(四)幼儿画画

教师注意鼓励和启发幼儿大胆想象和画画;及时提醒幼儿手脏后要擦在抹布上、工具材料用完后要放回原处。

(五)展示并相互介绍作品――我把圆形变成了什么

活动反思

在本环节中,我肯定了每个幼儿作品,让幼儿获得成功后的愉悦体验。鼓励每一位幼儿积极地、主动地、大胆地用语言将自己的作品表达出来。从而达到艺术活动的最高目标,表现自己的情感和体验,分享他们创造的快乐。

《《圆宝宝变魔术》小班美术活动教案.doc》
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