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学年工作计划

时间:2024-04-10 14:56:00
学年工作计划四篇

学年工作计划四篇

时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学年工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

学年工作计划 篇1

本学期我担任九年级的数学教学工作,走进熟悉的教室,看着一张张可爱而又陌生的脸,我暗下决心:我一定要将数学成绩追上去,我要在这个年组扎根,我要让这个班的学生成为我的骄傲!

本学期,根据7年级学生的特点,根据学生的实际情况,我制定了以下的教学计划

1、规范学生的学习习惯。现在初中生的特点决定了他们的学习习惯各不相同,规范他们的学习习惯是本学期的首要任务。有了良好的学习习惯,孩子们才会逐渐提高成绩,并在学习中找到乐趣,由被动学习变为主动学习,才会有进步。

2、扎实学生的基础。9年级有些学生对数学失去兴趣,丧失信心,对学生未来的发展十分不利。在这种情况下,我将以抓学生的基础知识为主,扎实学生的.基础,使全体学生都有一个积极向上的学习态度,树立学生的信心,争取不让学生掉队。

3、对尖子生加强引导和培养。根据年级“抓尖子带其余”的教学策略,对尖子生的培养也应加强。在扎实其基础的前提下,培养尖子生对问题的深入理解能力,引导其自主学习,加强他们的竞争意识,在竞争中得到提高。

总之,这学期我对自己和学生的期望都很高。

满怀信心 + 不懈努力 = 成功!

我相信,我和我的学生们一定能成功!

学年工作计划 篇2

一、工作指导思想:发挥团队精神、同舟共济,形成合力。

文科综合科目教师的精诚团结、齐心协力是“文综”能考得好的重要的原因。我们“文综”科目组教师能主动地与其他学科教师一起合作,达成“成也综合,败也综合”的共识。努力做到:在教学内容上,主动渗透;在教学方法上,互相借鉴;在能力培养上,齐心合力;在教学难度上,共同研讨。

二、备课

定期备课(时间周三下午第四节),共同分析探讨各学科之间的交叉知识点。在省考后,各科教师要共同研究近年来的社会热点问题,开设一周左右的跨学科综合课,针对同一类主题,由三科教师共同主讲,协同攻关

三、复习时间保证

1、 星期六安排文科综合科目的早读。

2、 星期二、星期五下午政治、历史、地理的下班辅导要求不安排练习、以督促学生记忆或答疑。

3、 要求学生每周晚6:30—7:30分,以复习文科综合为主。

四、信息收集

加强名校试卷收集、交流,以福州、厦门为主。

五、文综考试时间安排

1、市考后省考前组织两次理综适应性考试。

2、省考后:4月份文综“二周一考”,5月份“每周一考”。

3、每周三下午第三、第四节加强文综选择题的练习。具体做法:由政治、历史、地理三科根据本学科的进度、重点,每次选择25题选择题,组成一份试卷(共75题),时间两节课。

4、 周考时间:周日下午2:00—4:30。

5、目的:让学生适应考试,接受理解文综考试模式,探索文综应试答题策略、时间安排。

学年工作计划 篇3

一年之计在于春,万物生长、百花芬芳的校园里,我们也开始了新的一年的工作计划。在新学期,我部将继续贯彻培养大学生创业意识的原则,通过进行各类创业服务工作,达到缓解大学生就业压力的目标。在此做出本学期的工作计划,希望在不断完善中实施。

一、常规工作

(一)参加创业服务部全体会议,深入了解本学期部门工作

(二)创业孵化基地办公室的值班

(三)准时参加部门例会

(四)部门文化和凝聚力的建设

(五)我院部“五四评优”做好准备

(六)承办“跳蚤市场”活动

(七)商学院优秀毕业生评选工作

二、重点工作

作为本学期重中之重的“五四评优”,我部将做好准备工作,争取群策群力,与各部同仁一起为商学院再创佳绩。

我部门将承办“跳蚤市场”活动,届时发挥我部门力量,准备充足的二手物品,使同学都能淘到满意的物品,做到不浪费,不挥霍,形成勤俭节约的良好校园风尚。

以上就是创业服务部的工作计划,我们部门一定会齐心协力完成。与此同时做好创业就业方面的工作,更好得服务同学,将计划落到实处,搭建更广阔的就业平台真正起到帮助同学们了解创业就业知识、学习创业就业技能的效果。我们部在新学期将会更加兢兢业业,认真贯彻学校的方针,使部门工作更加高效的展开。

  商学院团总支创业服务部

  xxxx年2月18日

学年工作计划 篇4

人们过年的热情渐渐降温了,愉快的寒假生活结束了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在许多不足,我沉思许久,结合学校的方针部署,认真制订了本学期的工作计划。

一、扎扎实实抓基础,优化课堂教学。

课堂永远是教师工作的主阵地,主战场。课堂上我按教学环节分“三步走”:

第一步,每天坚持不懈抓学生的口算,形式要灵活多样,如直呼得数,同桌互相算,开火车算,小组比赛算……注重训练学生的口算速度,提高口算准确率。

第二步,讲解教学内容,尽量创设情境,要求学生能够寻找到相关的数学信息,并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的,大胆放手让学生自己去探究;学生有疑惑,碰到“拦路虎”了,我再给学生答疑解惑,该放手时就放手,该出手时才出手,逐步培养学生的自学能力。注重师生交流,生生交流,让每个学生开口说话,学会合作,学会聆听,学会发表自己的见解。

第三步,精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识,确确实实保证每个学生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重点地设计一些生活应用题,动手操作题,保证差学生吃饱,优等生吃好。 课后的作业讲求新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,而不是负担。批改作业讲求时效性,尽量做到当天作业当天批完,有问题及时讲解,有错及时让学生改。尤其对于学困者,一定要面批面改,保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教,有针对性地一对一地辅导,保证每个孩子不掉队。

二、 踏踏实实学习,提升自身文化素养。

备课,我要悉心钻研教材教法,通读新课标,领会教学新理念,创造性地使用教材,备好每一章,每一节。每星期抽出时间上网学习,借鉴网上优秀的教学设计和教学思路,顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著,来充实自己,滋养自己。在东师本科网络教育中,努力学习,争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教,学习他们优秀的教学经验,来弥补自己的不足。

三、实实在在干工作,履行好自己的职责。

通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验,我深深感到这一工作举足轻重的作用,并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手,来协助我搞好“两操”和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况,整队要做到快、静、齐,做操时动作规范,不高声喧哗,回操队伍整齐而有序;眼睛是心灵的窗户,为了保护学生的视力,我准备用一个月的时间教学生的眼操,让学生找准穴位,听口令,有节奏地挤、按、揉穴位,真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈,鼓励值日生尽职责搞好值日,选标兵,树榜样,尤其要做好保洁,课后及时清理地上的垃圾,纸屑,多对学生进行文明行为教育,要求大家养成不随地吐痰,不乱扔废纸的好习惯。 教师的工作是繁重的,教师的工作也是快乐的。既然选择了教师这一职业,我就要尽力去做好做精,扎扎实实抓基础教学,踏踏实实充电学习,实实在在干工作。我不是最优秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一个脚印,我想我会越走越有劲,越走越亮堂。

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